Dentro del marco de un estilo particular de discurso, generalmente se distinguen varios géneros, cada uno de los cuales representa una forma especial de organización del material. El estilo científico se distingue por una variedad de género particular, que está determinada por la necesidad de transmitir el significado de las disposiciones de la ciencia a diferentes audiencias.
Estilo de discurso realmente científico
La mayoría de las monografías de investigación y artículos científicos sólidos se relacionan con el estilo científico en sí. La peculiaridad de este género es que tales textos, por regla general, están escritos por científicos profesionales para los mismos especialistas. Tal estilo académico se encuentra muy a menudo en trabajos científicos dedicados a un tema, así como en ensayos de pequeño tamaño, donde el autor da los resultados de la investigación científica.
Los textos escritos en un estilo estrictamente científico se distinguen por la precisión de la presentación, las construcciones lógicas verificadas, la abundancia de términos generalizadores y conceptos abstractos. El texto académico estándar compilado en este género tiene una composición estructural estricta, que incluye un título, partes introductorias y principales, conclusiones y conclusiones.
Género científico e informativo del estilo científico.
La forma secundaria del estilo científico del habla se considera un género científico e informativo. Por lo general, se compone sobre la base de un texto de apoyo básico. En este caso, las monografías o artículos originales a menudo se toman como base. Un ejemplo de textos escritos en un género científico e informativo son los resúmenes, resúmenes o resúmenes.
Un texto científicamente informativo es una presentación revisada de manera creativa del material primario, que coincide completamente con su significado. Sin embargo, no contiene todo, sino solo información básica, solo la información más esencial sobre el tema. Escribir obras en un género similar requiere la capacidad de trabajar con literatura científica, evaluar fuentes y transmitir sus contenidos en forma comprimida sin distorsión.
